Публикации по теме «родительское собрание» (2041-2060)
Родительское собрание «Знакомьтесь: наша школа!». Презентация
Цель игры: улучшение взаимопонимания между родителями и детьми.
Разъяснение для родителей по использованию логопедических игр в домашних условиях.
Игра – основной вид деятельности, следовательно, высока и потребность детей в игре. Большое значение игре придавал А.С. Макаренко: «У ребенка есть страсть к игре, ее надо удовлетворить. Надо не только дать ему время поиграть, но пропитать игрой всю его жизнь. Вся его жизнь – игра». Занимательный характер игры повышает речевую мотивацию и работоспособность. Играя, ребенок раскрепощается, снижается тревожность, следовательно, улучшается результат работы.
Проблемы в возникновении звуков.
Чаще всего без помощи специалиста (логопеда) трудно понять в каком состоянии находится речь ребенка, правильно ли он произносит звуки, правильно ли употребляет слова и согласует их в потоке речи. Для того чтобы определить, нуждается ли ваш ребенок в помощи или его речь развивается правильно и соответствует возрасту, представляю Вашему вниманию схему нормального развития детской речи.
Что необходимо знать родителям первоклассников.
Правильная речь является важнейшим условием для успешного обучения ребенка в школе. Чем лучше развита у ребенка устная речь, тем легче ему будет овладеть чтением и письмом.
Что нужно знать родителям!?
Каждый ребенок должен побывать на приеме у логопеда в пять лет – к этому возрасту все, что могло само исправиться в его речи, уже исправилось, а то, что не исправилось, можно успеть ликвидировать до школы. Но вот некоторые психологи-дефектологи советуют обращаться к логопеду, как только ребенок начинает говорить: некоторые ошибки произношения действительно исправляются сами к годам четырем, а некоторые, наоборот, к этому возрасту закрепляются. Отличить одни от других специалист может практически сразу, то есть года в два-два с половиной.
Что такое словарный запас? В какие игры поиграть с малышом? Ответы для интересующихся родителей!
Словарный запас бывает пассивным и активным.
Пассивный словарь - это те слова, которые ребенок понимает.
Aктивный словарь - это слова, которые ребенок говорит.
Что это такое? Все мы знаем, что для того чтобы ребенок был сильным и ловким, подвижным и выносливым нужно укреплять мышцы- делать гимнастику. А для того чтобы ребенок умел правильно, четко и выразительно говорить необходимо делать упражнения и для речевых органов (языка, неба, губ)- артикуляционную гимнастику.
Кратко о артикуляционной гимнастики для родителей!
Почти все родители знают, что гимнастика для рук и ног нужна для того, чтобы их дети стали ловкими и сильными. А то, что язык - главная мышца органов речи и для него гимнастика просто необходима, знают не все. Для правильного звукопроизношения язык должен быть достаточно хорошо развит. Для профилактики возникновения дефектов в произношении звуков, а также для того, чтобы смягчить остроту этих недостатков, облегчить формирование правильного звукопроизношения необходимо начать заниматься артикуляционной гимнастикой как можно раньше.
Для каждого человека на планете нет ничего важнее мира, уюта, взаимопонимания в семье. Только взаимная любовь в семье делает человека по- настоящему счастливым. А для каждого из родителей нет задачи важнее, чем воспитание любящего, внимательного, трудолюбивого ребёнка. А что может сплотить любую семью?
Родительское собрание в логогруппе.
План проведения:
1. Что такое «логопедия»? Кто такой логопед?
2. Особенности логопедической работы:
- содержание логопедической работы;
- формы логопедической работы.
3. Ознакомление родителей с результатами обследования речи детей старшей логопедической группы.
КВН для подготовишек с родителями.
В игре принимают участие 2 команды «Грамотеи» и «Знайки».
Члены жюри – заведующая ДОУ, заместитель заведующей ДОУ, один из воспитателей подготовительной группы.
Две команды встречаются друг с другом, встают в общий круг и выполняют различные движения (в руках флажки), затем делятся на две команды и садятся за столы.
Каникулы, как всегда, пролетели слишком быстро, и наступила самая нелюбимая школьниками пора - третья четверть. По утрам темно, на улице мерзкая погода, а учителя словно сговорились и заваливают домашними заданиями так, будто ЕГЭ уже завтра. Родители, как правило, не склонны идти на компромисс - «у тебя же были каникулы, давай, учись». Но важно не только хорошенько отдохнуть в праздники, но и взять правильный настрой на учебу...
Актуализировать знания родителей по проблеме психологической готовности к школе.
1. Вступительное слово
Добрый день, уважаемые мамы и папы! Осталось не так много времени, лето пролетит быстро, и 1 сентября Ваши дети переступят порог школы, чтобы задержаться здесь на 11 лет. Первый раз в первый класс! Дошкольник становится школьником, а его родители - это теперь родители ученика.
Привитие интереса детей к чтению.
«Люди перестают мыслить, когда они перестают читать». Слова эти сказаны великим французским мыслителем Дани Дидро много лет назад. Актуальны они и сейчас, так как решение проблемы привитие интереса детей к чтению решает ряд воспитательных, образовательных и развивающих задач обучения и воспитания.
Об успехах своих детей узнать вы не хотите ли?
Просим отбросить все ваши дела
И поспешить к нам в группу сюда.
Так много о детях узнаете вы,
За них ваши сердца гордости будут полны.
Консультация.
Работа предназначена для учащихся школ (учеников 5-6 классов) их родителей и учителей географии.
Не секрет, что выполнение практических заданий все чаще вызывают затруднения у учащихся школы, так как часть работ отводится на самостоятельное, домашнее выполнение из-за ряда причин это нехватка времени на уроке, низкая скорость выполнения предложенных заданий учащимися класса, отсутствие необходимых принадлежностей на уроке для выполнения практической работы на учебном занятии.
Цель: Повышение педагогической культуры родителей по вопросу помощи ребенку в учебе; интеграция усилий семьи и педагогов в деятельности по развитию личности ребенка.
